学生评价系统-样题说明
音乐
欣赏
170
251
表现
创造
联系
173
275
美术
造型与表现
552
1993
5110
设计与应用
553
556
1994
欣赏与评述
108
148
1995
音乐:欣赏
聆听这首歌曲，感受这首歌曲的速度是怎样的？
A
极慢
B
慢速
C
稍快
D
极快
针对年级：
五年级
学科：
音乐
参考教材：
人民音乐出版社2013版（小学） 春景
领域：
欣赏
题型：
随堂练习
