聆听《两颗小星星》片段,哪种情绪演唱更适合?
第三单元《两颗小星星》学生通过聆听能选择出恰当的演唱情绪,并结合影片体会主人公心情,选择出恰当的选项。
C自豪地 歌曲节奏跳跃,旋律流畅,表现了主人公海因切自信开朗的性格。歌曲对塑造人物性格起了重要作用
A幽默地B悲伤地D柔美地
回忆课堂上老师播放电影片段,结合人物性格特征和作品风格特点。以上选项均不符。
感受与欣赏是音乐学习的重要领域,学生对所听音乐表达独立的感受和见解,积累欣赏音乐的经验,音乐与姊妹艺术中也要求体会主题歌曲在塑造电影人物性格的重要作用。